Retomando temas: Alfabetización informacional

  Regreso luego de un retiro voluntario, agradezco a mis colegas por su cariño, comprensión y apoyo durante estos tiempos aciagos. Tantas muestras de solidaridad me hicieron reflexionar y querer volver al camino de la escritura. A todos gracias. Como algunos ya saben, mi línea “pasional” es la Alfabetización en información (de ahora en adelante A.I.). En este aspecto, la… Leer más »

Ciencias de la información: 70 años de carrera

¿Inciden las comunidades bibliotecarias en las políticas públicas?

El escrito se propone exponer una serie de percepciones recopiladas durante el año 2020 sobre la necesidad de encarar políticas bibliotecarias con el objeto, por un lado, de mejorar el acceso a la información y al conocimiento, y por otro de insertar la disciplina bibliotecológica, regular el trabajo en las diferentes unidades de información y fortalecer la figura del bibliotecario.
Es una invitación para generar espacios de reflexión y debate tendientes a prepararnos para incidir en las políticas públicas y llegar a las diferentes áreas de gobierno a las que le pueda interesar tratar estos temas.
El título de este artículo genera una pregunta que es la preocupación de algunos bibliotecarios y es donde existe poco grado de participación o quizás ninguno.

Abstract:
The writing deals with the need to organize library policies. Also the improvement of the access to information and knowledge, the inclusion of librarianship in schools, management of the work in different types of information units and strengthen the librarian’s role. To do this, we must prepare to influence public policies and reach to different areas of government that could be interested in dealing with these issues. The article’s title brings the following question: some librarian’s concern related too little or perhaps no participation.

Preguntando le damos alas a nuestra imaginación

En algún momento de nuestra existencia, hemos dejado de ser imaginativos y sobre todo somos comedidos al momento de formular preguntas, tal vez para no irritar a otras personas, seguramente para salvaguardar nuestra convivencia con otros o a lo sumo solo es conveniente escuchar, ver, quedarse callado y quieto como en la cédula. A la final ese tesoro que disfrutamos… Leer más »

Herramientas digitales para el docente (Parte IV)

Portada

En los últimos escritos se han analizado varias herramientas tecnológicas para el docente. En la primera entrega se presentaron Mentimeter y Kahoot. Para el segundo #post se presentaron Quizlet y Genially. Por último, en la tercera parte se muestran Canva y Padlet  A continuación se agregan algunas recomendaciones adicionales para conocer otras herramientas digitales que puedan servir de apoyo a los docentes en sus clases en medio de la virtualidad… Leer más »

SECI

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Las bibliotecas universitarias han cambiado con el transcurrir de los años, lo que anteriormente se consideraba un depósito de libros se ha transformado en un espacio vivo y dinámico, cuya misión primordial es servir de centro informativo, documental y de gestión cultural a la comunidad. Anteriormente las bibliotecas se preocupaban por conservar el patrimonio escrito, pasando por la misión más… Leer más »

Nana y Chora

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Cierta mañana, con el amanecer del cantar de gallos, en un lejano pueblito llamado Burdeos, perteneciente al Estado Sucre en Venezuela, en una casa de bahareque, con techo de palmas entrecruzadas, con paredes de barro tapiado, convivían en radiante armonía con la naturaleza, Teodora Alejandrina Granado, quienes conocimos a mí Abuela, la llamábamos “Chora”, una mujer radiante, de 1,68 de… Leer más »

Enséñame a pescar

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Educación, herramienta para combatir la avalancha de información falsa

De la mano de la Feria internacional del libor de Guadalajara inicia el Coloquio Internacional de Bibliotecarios. A lo largo del primer día de actividades se ha mencionado que la única manera de contrarrestar la epidemia de noticias falsas es tener un sistema educativo proactivo, sólido, que forme a niñas, niños, jóvenes y adultos que sean críticos, con pensamiento reflexivo,… Leer más »

El sesgo en las herramientas de búsqueda de la biblioteca

Los algoritmos son un conjunto de instrucciones o reglas no definidas, ordenadas que permiten la solución de un problema computacional.  Los algoritmos permiten procesar datos o llevar cabo tareas en un programa.  Los algoritmos se caracterizan por su lenguaje matemático y por su secuencia (O’Neil, 2016).  Durante la Segunda Guerra Mundial los algoritmos comenzaron a tener auge como parte de… Leer más »