La Referencia: visibilizando la ciencia de América Latina

La Referencia

En el transcurso de este año en InfoTecarios, los post de este año versaron sobre el movimiento de acceso abierto,  revistas científicas, repositorios digitales y un ejemplo de repositorio digital (CLACSO), sobre la semana internacional de acceso abierto (2012) y laConferencia sobre el conocimiento como bien común , es decir, estuve intentando recorrer el acceso abierto con una impronta latinoamericana. Los post se vieron enriquecidos por sus… Leer más »

La búsqueda del tesoro: normas en el IRAM

Existen cientos de bibliotecas especializadas, generalmente su especialidad esta enmarcada según la materia que tratan, como las bibliotecas de geografía, historia, ingeniería, etc. Otras están caracterizadas por el tipo de público, bibliotecas escolares, universitarias, populares son un claro ejemplo. Pero también existen las que se caracterizan por su colección, como las legales o las de normas técnicas. Específicamente el Centro… Leer más »

Balances, evaluación y ¡buen fin de año!

Llegamos a la famosa época de balances… Y más allá de lo personal todos podemos hacer una revisión de nuestro trabajo tanto sea individualmente o como institución. Sabemos lo importante de hacer un plan y también cuales son los pasos mínimos para llegar a nuestros objetivos. Ahora cuando nos toca evaluar ¿cómo andamos por ahí? Las evaluaciones pueden y deben ser realizadas… Leer más »

Mantén la calma… ¡estás en la biblioteca! #KCbiblioteca

Licencias Creative Commons como alternativa al copyright

Aprovechando que ayer se cumplieron 10 años de la aplicación de la primer licencia Creative Commons, en esta oportunidad quiero hacer una breve descripción de las mismas, de sus ventajas y su importancia para la ciencia y del uso que hacemos de las mismas en el Instituto de Investigaciones Gino Germani (Facultad de Ciencias Sociales, UBA). ¿Qué son las licencias Creative Commons? Creative… Leer más »

Incidencia de la biblioteca en el entorno del aprendizaje

Las bibliotecas existen por y para los ciudadanos. Bajo esta premisa es que la biblioteca esta reafirmando y al mismo tiempo ampliando su significación y alcance en cuanto al papel que desempeña en los procesos de aprendizaje (formal y no formal). Cuando se habla de aprendizaje, nos referimos a la incorporación activa de conocimientos por un sujeto en cualquier entorno,… Leer más »

Conversando con Jesús Lau… Un impulso a seguir construyendo nuestra profesión

Qué mejor forma de despedir el año en mi blog en Infotecarios, que compartir con ustedes la conversación que tuvimos mi colega Yessica Peña y yo con Jesús Lau (@jesuslau), quien creo no necesita presentación, pues su nombre es muy conocido en muchos países por el trabajo que ha realizado desde AMBAC, IFLA, la Universidad Veracruzana y todos sus aportes al campo de estudio “Desarrollo… Leer más »

Acceso abierto a las reglas de catalogación

Open access

Hace tiempo que vengo reflexionando sobre las reglas de catalogación, su actualización y el acceso que tenemos los catalogadores a su desarrollo y aplicación. Ya que soy profesora de catalogación, el acceso de mis alumnos y de los futuros profesionales a las reglas es un tema que me preocupa mucho.  En agosto de este año, en Finlandia, tuve la oportunidad… Leer más »