Archivos del autor: Silvana Aquino Remigio

Sobre Silvana Aquino Remigio

Documentalista peruana. Licenciada en Bibliotecología y Ciencias de la Información por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Magíster en Sistemas de Información Digital por la Universidad de Salamanca (USAL). Desde este espacio compartiré reflexiones, experiencias e inquietudes sobre distintos ámbitos del mundo de la Información y la Documentación; asimismo, intentaré aportar con mi granito de arena para difundir y poner en valor el quehacer bibliotecario de mi país.

Herramientas del marketing estratégico en unidades de información

En las unidades de información (bibliotecas, archivos y centros de documentación) el marketing es elemental porque constituye una herramienta de gestión, ayuda en la mejora de su imagen y de sus recursos/servicios, permite mantener a los usuarios actuales (posibilitando la captación de nuevos) y sirve para demostrar la rentabilidad o beneficio de estas instituciones en la sociedad. Existen principalmente dos tipos… Leer más »

#BiblioTurismo: Si vas para Salamanca…

Libros libres: BookCrossing y otras iniciativas

“Cuando has poseído un libro te has enriquecido personalmente. Pero cuando se lo pasas a alguien te has enriquecido por triplicado”. Los libros en mi vida, Henry Miller. BookCrossing El espíritu de esta frase ha sido recogido por BookCrossing (BC) y quizá ya muchos de Uds. hayan escuchado este término, que hace alusión básicamente a la liberación de libros en… Leer más »

¡Los blogs no morirán!

Los blogs tuvieron su origen y apogeo a fines de los 90 y principios de los 2000, transcurridos algunos años la irrupción de nuevas herramientas de la web 2.0, marcó una disminución en su uso e incluso el pronóstico de su desaparición. Sin embargo esto no ha ocurrido, al contrario ¡están más vivos que nunca! Algunas cuestiones teóricas El término… Leer más »

Retos de la preservación digital

“Dentro de 100 años podremos abrir un libro pero no leer un disco” (Stewart Brand) El volumen de la información digital (y los documentos electrónicos) en el mundo se incrementa de manera sorprendente superando todas las expectativas, de esta información digital existe un considerable porcentaje que requiere ser conservada y preservada. De manera general, preservar y conservar, son dos conceptos… Leer más »

El libro infantil: potencialidades de siempre y nuevos soportes para nuevos tiempos

Hoy se conmemora el Día Internacional del Libro Infantil, desde este espacio queremos hacer hincapie, sobre el poder transformador de la lectura, especialmente cuando la formación del hábito lector se inicia en edades tempranas. Asimismo, en el rol fundamental que desempeñan los libros de Literatura Infantil (LI), los cuáles, siempre que estén bien planteados, favorecen el desarrollo integral de los niños… Leer más »

Leer en tiempos de la cuarta pantalla

Las pantallas están omnipresentes en nuestra vida diaria convirtiéndose “en el soporte privilegiado de nuestra relación con la cultura”. Stearling (2012) citado por Cordón menciona que el 90% de los contenidos que consumimos se producen mediante distintas pantallas, frente al 10% en papel y otros medios tradicionales; a su vez destaca que la televisión no es el centro de nuestra… Leer más »

E-learning y alfabetización digital, una estrecha relación

E-learning, en sentido literal del inglés significa ‘aprendizaje electrónico’, es decir, el aprendizaje producido utilizando las tecnologías de información y comunicación que tiene como propósito un aprendizaje integral. Cada vez son más las universidades que se están adentrando en el modelo de enseñanza e-learning, y por ende, las bibliotecas universitarias tienen la tarea de adaptar sus colecciones y servicios a… Leer más »