Archivos del autor: Julián Ochoa García

Sobre Julián Ochoa García

Profesor Universitario en la Universidad Panamericana Campus Guadalajara. Titular de las materias: Tecnologías de Información y Comunicación. Producción y Evaluación de Software Educativo. Métodos de Investigación Pedagógica. Nuevos Medios Periodísticos. Redacción Científica e Investigación Documental. Diseño y Elaboración de Recursos Didácticos. Profesor de Posgrados en el área de: “Desarrollo de Habilidades Informativas”. “Recursos Académicos para la Investigación”

Rearmando el rompecabezas de la educación universitaria

“Al inicio de la crisis que surgió a finales del año pasado, los profesores de prácticamente todo el mundo y de todos los niveles, tuvimos que migrar de manera urgente a un espacio distinto a través del cual pudiéramos continuar con nuestra labor. Sin importar las muchas o pocas habilidades digitales, lo familiarizados o distantes que estábamos de las plataformas… Leer más »

Herramientas digitales para el docente (Parte V)

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Después de dedicar las últimas publicaciones a reseñar algunas de las principales herramientas digitales disponibles para el apoyo de los docentes, en respuesta ante las necesidades actuales que implican la educación a distancia, llegamos al último de los #posts sobre las propuestas de recursos online disponibles para dicho efecto. La selección de las herramientas digitales explicadas en las últimas publicaciones,… Leer más »

Herramientas digitales para el docente (Parte IV)

Portada

En los últimos escritos se han analizado varias herramientas tecnológicas para el docente. En la primera entrega se presentaron Mentimeter y Kahoot. Para el segundo #post se presentaron Quizlet y Genially. Por último, en la tercera parte se muestran Canva y Padlet  A continuación se agregan algunas recomendaciones adicionales para conocer otras herramientas digitales que puedan servir de apoyo a los docentes en sus clases en medio de la virtualidad… Leer más »

Herramientas digitales para el docente. (Parte III)

Herramientas digitales para el docente. (Parte II)

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Para dar continuidad a esta serie de #posts sobre las herramientas digitales para el docente y buscar ser un pequeño apoyo en la preparación de los profesionales de la educación en el campo de la capacitación en dichas herramientas tecnológicas y así mejorar el desempeño de sus clases para lograr una participación más activa de los estudiantes, se presenta la… Leer más »

Herramientas digitales para el docente. (Parte I)

La situación actual ha provocado que el funcionamiento los miembros de la sociedad se haya visto modificada profundamente. Tal como lo mencionaba hace algunos meses, en el #post titulado Recursos para la capacitación en línea: “A propósito del contexto que nos ha tocado vivir en las últimas semanas, debido a la aparición del COVID-19, de una u otra manera, nuestro… Leer más »

Los museos en tiempo de confinamiento: visitas virtuales

El cine como herramienta educativa

Recursos para la capacitación en línea

CRECS – Internacionalidad de las Revistas y Edición en Español

CRECS

Los pasados días 22, 23 y 24 de octubre se llevaron a cabo los trabajos de la 10ª Conferencia internacional sobre revistas científicas –CRECS, así como los de los talleres ofertados durante el primer día del evento. Las instalaciones de la Universidad Panamericana, Campus Guadalajara (México) fueron testigos de la reunión académica y de trabajo con los más de 250… Leer más »