Tendencias en Infotecarios, algunos post que deben leerse para estar “trend” en bibliotecología y ciencias de la información

En este mes de aniversario lo primero es felicitar a este bello proyecto del cual formo parte desde el  día uno. Las reflexiones en torno al mismo pueden ser variadas y provenir de todas las voces que con entusiasmo participamos del mismo. Pero aprovecho para decir que para mi, Infotecarios es un espacio de confort y libertad, agradezco enormemente el que desde un principio me brindaron confianza para tratar los asuntos que yo considerara pertinentes, siempre desde mi punto de vista y con opiniones personales, además de que esta gran ventana me ha brindado grandes satisfacciones, como el permitirme conocer gente de distintas partes de América Latina que valoran mi opinión y de las cuales, a varias puedo llamarlos amigos. Sin embargo, el trajín cotidiano y los momentos de la vida ha influido en la frecuencia y, me atrevería a decir, en la rigurosidad con que he podido compartir en mi blog.

Entre los propósitos principales de #Infotecarios están :

Construir un espacio de divulgación, en el área de la información y la documentación en el ámbito latinoamericano, con libertad de opinión y libre intercambio de ideas como basamentos fundamentales… Consolidar un portal de referencia para que  todos aquellos interesados en la temática puedan obtener información y  estar en constante actualización

Si una obra de referencia tiene como objetivo brindar un primer acercamiento a una temática de interés, es natural que #IFT publique con frecuencia entradas sobre temáticas y asuntos que sean tendencia o que representen una preocupación actual del quehacer bibliotecario.  Por ello, el día de hoy traigo un listado con algunas lecturas sugeridas para acercarnos a comprender tópicos “trending” de nuestras áreas de interés o para complementar el análisis de algunos.

Dichas tendencias las he extraído de tres reportes que brindan una selección de recursos de información para comprender dónde encajan las bibliotecas en la sociedad actual: el  IFLA Trend 2018,  el 2018 Top trends in academic libraries de la ACRL y de un interesante artículo de TechSoup Library Tech Trends for 2019. 

Acerca del primero, el Informe de tendencias de la IFLA adopta un enfoque amplio e identifica cinco tendencias de alto nivel que dan forma a la sociedad de la información, abarcan el acceso a la educación, la privacidad, el compromiso cívico y la transformación. Sus hallazgos reflejan la consulta de un año con una gama de expertos y partes interesadas de diferentes disciplinas para mapear los cambios sociales más amplios que ocurren o que probablemente ocurran en el entorno de la información.  Sobre el segundo, se trata de un análisis que cada dos años elabora el Comité de Revisión y Planificación de Investigación de la ACRL, sobre las tendencias más importantes en educación superior y su relación con la bibliotecología, así las tendencias principales de 2018 comparten varios temas generales, incluido el impacto de las fuerzas del mercado, la tecnología y el entorno político en las bibliotecas.  El tercero, elaborado por TechSoup (iniciativa con apoyo de OCLC), busca establecer las predicciones tecnológicas relacionadas con bibliotecas, arroja datos sobre el interés de los usuarios por controlar su privacidad, particularmente en Facebook, cómo lidiar con el ciberacoso, las tendencias en redes sociales, las noticias falsas, entre otros.

Imagen tomada de @legogradstudent

Tenemos entonces que entre las tendencias identificadas Infotecarios ofrece contenidos sobre (ordenados por la fecha más reciente del post):

PRIVACIDAD Los bibliotecarios y sus usuarios están prestando mayor interés en el control de la privacidad en línea, así como en establecer estructuras legales para proteger la información del usuario, al obtener una mayor claridad sobre los peligros de no prestar atención a nuestra identidad digital.

• El bibliotecario como defensor de la privacidad… Declaración sobre la Privacidad en el Entorno Bibliotecario de IFLA Por Claudia Escobar Vallarta
• La privacidad subestimada Por Iván Valderrama Espejo
• (Regreso de Infotecarios) y magnitud de la privacidad  Por Iván Valderrama Espejo
• ¿A que se enfrenta un niño al compartir sus datos personales en la web? Por  Monserrath Jiménez Valdez
• «La protección  de datos personales en la era del internet y las telecomunicaciones»  Por Paola Banegas
• ¿Por qué, si almacenar información en la nube? Y en dónde hacerlo Por Monserrath Jiménez Valdez
• Identidad digital… ¿ser o no ser? Por  Claudia Rivera Sánchez
• Reflexión desde la Biblioteca en el día de la lucha contra el espionaje masivo: #TheDayWeFightBack Por  @MedeJean

REDES SOCIALES Sobre todo se habla de una comunicación más visual y atractiva,  es al menos útil saber qué se espera de nosotros en nuestras imágenes y apariencia. Como verán la gran mayoría de estos son firmados por los mismos autores, yo personalmente he consultado varios para responder retos de mis labores cotidianas

Por Fernando Gabriel Gutiérrez:

• Las responsabilidad de las bibliotecas públicas de América Latina en las redes sociales  
• Gestión de redes sociales en bibliotecas: reflexiones urgentes
• Lineamientos para un plan de comunicación de las bibliotecas en las redes sociales
• 6 ideas en redes sociales para crear concursos y promociones de la #biblioteca
• Habilidades que necesita un bibliotecario para gestionar redes sociales
• Etapas para crear una comunidad de la biblioteca en las redes sociales

Por  Cleyra Uzcategui

• Líneas de acción para humanizar la biblioteca en redes sociales.
• Cómo cazar followers en redes sociales para tu biblioteca
• Receta de un plan en redes sociales para cocinarlo en tu biblioteca

Otros infotecarios:

• Biblioteca y Social Media 4: ¿Cómo medir en Redes Sociales? Por @MedeJean
• Redes sociales de investigación Por Saul Equihua
• Redes sociales de lectura Por Saul Equihua

NOTICIAS FALSAS y su relación con la ALFIN, las noticias falsas han demostrado ser muy influyentes y las bibliotecas han respondido al problema. Éstas son definidas como información errónea deliberada que se basa en contenido que atrae la atención para difundir ampliamente e influenciar a otros, al promover la alfabetización informativa como un medio para verificar la exactitud y credibilidad de la información.

• El peligro de las noticias falsas en internet por  Paul Tarín
• La proliferación de la desinformación en las redes sociales Por  Alejandra Sofía Méndez Irizarry
• La paradoja de la sociedad de la información: la desinformación por Thelma Jovita García. (firma invitada)
• Flujo y gestión de la información en situaciones de desastre Por Julián Ochoa García  
• Cómo reconocer fuentes confiables en Internet Por José Guadalupe Lópéz Bermúdez  
• Jornada SEDIC “Más allá de las nubes: Accesibilidad, información y conocimiento” Por Saul Equihua

NUEVAS TECNOLOGÍAS que expandirán y limitarán quién tiene acceso a la información.

• Tecnologías en bibliotecas populares: brecha digital, bibliotecario incrustado y silencio Por Fernando Gabriel Gutiérrez  
• #Bibliogeeks: bibliotecas, usuarios y tecnologías por Juan David Monsalve Ospina (firma invitada)
• Bibliotecas, coding y competencias digitales para el desarrollo.Por  Cleyra Uzcategui
• Las bibliotecas universitarias y sus transformaciones en la era digital. Por  Manuel Alejandro Romero
• Las herramientas de tecnologías emergentes y los archivos Por Rossana Barrios
• Bibliotecarios como Educadores de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación Por Noraida Dominguez Flores  
• Bibliotecas Accesibles: Tecnologías Adaptativas Por Alicia Hernandez  
• ¿Mi web es accesible? Primeros pasos a tener en cuenta Por Jacqueline Medina Suárez
• Chatbots, Inteligencia Artificial (IA) y bibliotecas Por  Saul Equihua
• Promoviendo la innovación Por Saul Equihua

EDUCACIÓN y democratización del aprendizaje

• De la educación a distancia al Software libre por Eudis Bello (firma invitada)
• OpenCon: la experiencia de construir un sistema de educación y ciencia más equitativo en comunidad por  Paola Banegas
• Inmersión al Entorno Tecnológico en Educación Por  Alejandra Calderon Swain
• Gamification y educación: una excelente mancuerna por  Julián Ochoa García
• Bibliotecas y aprendizaje digital (III): principios para la educación en línea por  Fernando Gabriel Gutiérrez
• Internet: ¿aliada o enemiga de la educación? Por  Julián Ochoa García
• Bibliotecas como Aliadas de los Programas de Educación a Distancia… ¡Que no cunda el pánico… llegamos al rescate! Por Rosana Torres-Cintrón (firma invitada)
• De la educación a distancia al Software libre por Eudis Bello (fimra invitada)
• Lectura crítica como la competencia de competencias.Por  José Guadalupe Lópéz Bermúdez
• Sobre este asunto es recomendable consultar la serie de posts que escribió Myrna Lee sobre los  Frameworks o Marcos para la alfabetización informacional en la Educación Superior de la ACRL.

Este listado es sólo una selección de algunos posts relacionados con las tendencias identificadas en las fuentes enunciadas, la variedad de contenidos de IFT es mucho más amplia que los trends que aquí aparecen. Es motivo de alegría saber que el cúmulo de contenidos que aparece en Infotecarios generados a lo largo de estos años hace complicada la elaboración de un listado completo, sobre todo para la longitud aceptable de un simple post, que además no tiene ese propósito.  El fin de este escrito es resaltar la relevancia de IFT como un proyecto de valor para el desarrollo de nuestras disciplinas en la región y como un apoyo básico para el bibliotecario, por economía no hay mejor solución para un primer vistazo que ayuden a comenzar a comprender un nuevo tema o a resolver una tarea que ha sido asignada, como la lectura fácil y breve de un post de blog.

¡Enhorabuena familia Infotecaria! Que vengan muchos años más.