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10 lecciones de quiénes somos los bibliotecarios

A propósito de la participación de Infotecarios en la conferencia anual de la American Library Association 2016 en Orlando, comparto con ustedes un artículo que resume fielmente el sentimiento de compartir con la más grande asociación de bibliotecarios del planeta. Originalmente publicado en el blog Librarian in black (de la bibliotecaria Sarah Houghton), ha sido traducido y complementado para nuestra comunidad ¡Disfrútenlo!

10 lecciones sobre lo que somos los bibliotecarios, aprendidas en la conferencia anual de la American Library Association 2016.

10 lecciones sobre lo que somos los bibliotecarios, aprendidas en la conferencia anual de la American Library Association 2016.

¿Quiénes somos los bibliotecarios? Lecciones de la conferencia anual de ALA 2016

Es mi último día en la Conferencia Anual de la American Library Association -ALAac2016- en Orlando. He estado asistiendo a múltiples conferencias cada año por la última década y media. Locales, estatales, nacionales, internacionales, especializadas, generales… la que fuera. Tengo el paquete de conferencias, incluyendo el de supervivencia de vuelos, perfeccionado; así como un plan maestro para maximizar mi agenda. Aunque todavía me cuesta encontrar comida saludable y nutritiva en otras ciudades ¡Siempre hay algo nuevo que aprender! ¿No?

Esta conferencia fue, sin embargo, bastante diferente para mi. Pues, aunque vine como conferencista para ayudar a bibliotecarios a ser empleados en los trabajos que desean, asistí con el objetivo (un poco egoísta) de recuperar la emoción y la fe que me llevaron a escoger esta profesión en primera instancia.

He tenido algunos años difíciles desde la perspectiva profesional. Así que esperaba esta conferencia para hacerme creer de nuevo en aquello que hago día a día y a lo que he dedicado mi vida. Alerta de spoiler: funcionó.

Así que ¿Qué aprendí en ALA 2016?

Lección 1: Una profunda pasión por el servicio impregna todo lo que los bibliotecarios hacemos

Conversación tras conversación que tuve en los últimos días me dirigieron a esta conclusión. Conferencistas hablando de proyectos, exitosos o no. Amigos y colegas discutiendo sus obras actuales, todas ellos orientadas al usuario y dirigidas a provocarlos en niveles usualmente reservados para ferias como la Comic-Con o conciertos al estilo Depeche Mode. Me rodeé de gente que todo el tiempo sonreía, bromeaba y se sentía orgullosa del trabajo que hacían día a día ¡Imposible superarlo!

Lección 2: Los bibliotecarios somos una tribu poderosa

Aún con una asistencia significativamente baja en la conferencia de este año, una vez más me asombra caminar por los pasillos y percatarme que cada una de esta gran cantidad de personas trabaja con bibliotecas. Somos muchos y cada uno de nosotros, a nuestra propia manera, trabajamos hasta el cansancio para hacer de nuestras comunidades un lugar mejor. Hablamos mucho de sentirnos marginados, olvidados o menospreciados por nuestras entidades matrices. Pero somos muchos. Con el esfuerzo de grupos como EveryLibrary y el ALA Committee on Legislation seguiremos aumentando nuestro número, nuestra pasión y nuestra ética para lograr un cambio positivo a nivel local o nacional.

Lección 3: La gente inteligente hace cosas inteligentes a diario y no les hace ganar premios

De cada 1000 funcionarios de bibliotecas que hacen cosas asombrosas en sus trabajos (innovadoras, metódicas y fuera de lo común) tal vez 1 logre algún reconocimiento. Los premios están bien pero no alcanzan para todos, incluso no necesariamente llegan a los mejores, quienes están llevando a cabo cosas increíbles en las bibliotecas. Por favor recuerden siempre decir ‘gracias’ a las personas que trabajan con ustedes, así como agradecer a cualquier persona que esté haciendo cosas asombrosas en cualquier lugar. No hay suficientes certificados, trofeos o medallas en el mundo para reconocer el buen y necesario trabajo que todos hacemos.

Lección 4: La vida de los bibliotecarios a menudo es difícil por factores fuera de nuestro control

Ningún trabajo en bibliotecas, presupuesto, jefe, estructura política institucional, estructura de decisiones, población, soporte o instalación será perfecta para todos. Hay gran cantidad de ellas que tienen el potencial de causar muchísimo estrés. La realidad es que estos elementos hacen parte del trabajo, parte de nuestro servicio público. Hay empleos en los que encajarán mejor unas personas que otras, así como comunidades en los que lo hará o no. Es nuestro deber descubrir dónde encajamos mejor para garantizar que podemos seguir haciendo un buen trabajo.

Lección 5: La vida de los bibliotecarios a menudo es difícil por factores que podemos controlar

Hay algunas cosa sobre las que sí tenemos control. Podemos escoger no trabajar en horarios extendidos o donar nuestro tiempo libre. Podemos cuidar de nosotros mismos con el simple hecho de tomar los descansos (*suspiro*) o de salir de la biblioteca para el almuerzo. Podemos priorizar nuestro desarrollo profesional. Podemos escoger no permitir que los pequeños dramas (y seamos sinceros, son pequeños dramas) de nuestro ambiente laboral se conviertan en grandes crisis que nos lleven a la desesperación. Podemos elegir invertir nuestro tiempo y energía laboral para trabajar con los colegas con quienes compartimos metas y ética profesional, aquellos a quienes es placentero tener cerca; minimizando en consecuencia el impacto y la influencia que tienen las pocas manzanas podridas que existen en cualquier organización.

Lección 6: El dinero, el tipo de biblioteca y la clase de cargo afecta enormemente la realidad del bibliotecario

Un buen número de comentarios que he escuchado, tanto en sesiones formales como en conversaciones informales, reflejan una brecha personal y una experiencia limitada del orador. No todo el mundo tiene un Smartphone. Tal vez en su comunidad pero no en la mía. No toda biblioteca puede tener un Maker Space. No todo bibliotecario puede permitirse una estadía en un hotel de lujo. No todo usuario de biblioteca puede leer. No todo usuario se siente seguro en la biblioteca. No todo bibliotecario tiene apoyo para publicar y desarrollarse profesionalmente. No todas las escuelas tienen un bibliotecario en ellas. Recuerda que tu caso es solo eso: TU caso particular. Escucha las historias de otros y abre tu comprensión al enorme y diverso universo de los trabajos, las bibliotecas y las comunidades a las que servimos.

Lección 7: Hay una gran cantidad de nuevos bibliotecarios que enorgullecen a quienes llevamos algún tiempo en la biblioteca

Me percaté ayer, en uno de esos momentos de claridad cósmica, que ya no soy más uno de esos “nuevos chicos del barrio”. He sido profesional de la biblioteca por 15 años y he trabajado con bibliotecas por 19. Todos estos nuevos miembros del equipo de bibliotecas, definitivamente NO solo los bibliotecarios, están haciendo cosas realmente sorprendentes. La energía, innovación y perspectiva que ellos traen a sus distintos puestos de trabajo me da esperanzas de un futuro brillante para nuestras bibliotecas ¡Con toda certeza!

Lección 8: La justicia social es un asunto muy importante para los bibliotecarios

He visto ejemplos de humildad de personas que se reúnen para aprender, mostrar solidaridad o promover distintos temas relacionados con la justicia social. La locación de esta conferencia, en Orlando, ha despertado una gran cantidad de conciencia alrededor de la violencia armada, el racismo y por supuesto los temas LGBT. La inequidad social, el racismo, el sexismo, la disparidad de ingresos, la intolerancia y el odio en todas sus formas no son tolerados en las bibliotecas o por los bibliotecarios. La resolución de ALA que recientemente fue aprobada (Resolution Calling Upon Libraries to Build More Inclusive Communities), es un fantástico ejemplo de este tipo de trabajo. Me comprometo a hacer más en mi propia biblioteca y mi carrera en el futuro con el propósito de mantener estos valores esenciales. Es demasiado fácil atemorizarse de asumir una posición política que pueda poner en riesgo tu organización o tu trabajo por presiones externas. Ciertamente yo he fallado en este asunto más de una vez. Es mucho más fácil sentir miedo y preferir seguir las políticas o procedimientos establecidos por tu organización, olvidándote de lo que debes ser y lo que dicta tu ética profesional. Agradezco a mis colegas que nos recordaron la importancia de este elemento en nuestro trabajo.

Lección 9: Nuestras historias son más importantes que nuestras estadísticas

Puedes contar tus libros, la asistencia a tus programas y las visitas a tu sitio web. O puedes contar historias e impactar vidas, compartiendo esas historias con personas que toman decisiones financieras y políticas sobre tu biblioteca. Todo lo que escuché en esta conferencia apoya la segunda opción.

Lección 10: Ayudar a otros aún me da mucha más felicidad que cualquier otra cosa

Este último punto puede parecer evidente, pero de cara a esta conferencia no lo era (al menos para mi). Los momentos durante este evento que me hicieron sonreír, que me llenaron de energía y me emocionaron, tuvieron que ver todos con observar a alguien ayudando a otros o conmigo pudiendo ayudar a alguien más. Me asombra profundamente ver el impacto positivo que pueden tener el intercambio de conocimiento, una mano amiga, un simple consejo o una experiencia compartida.

Así que todos ustedes están encartados conmigo por un tiempo más. Este asunto de “ser bibliotecario” parece que está embebido suficientemente profundo en mi ser para llevarme a continuar este camino. Prometo dar lo mejor de mi y sé que ustedes prometerán lo mismo. Gracias por hacer parte de mi tribu.

 

Artículo original disponible en http://librarianinblack.net/librarianinblack/ala2016/, licenciado bajo Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Generic (CC BY-NC-SA 2.5). Según las condiciones de esta licencia este post queda disponible bajo la misma categoría.

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Estratega digital y Social Media Manager orientado a la Gestión del Conocimiento en entornos digitales, con estudios en Ingeniería y Bibliotecología y una amplia experiencia en consultoría para el desarrollo, montaje y evaluación de proyectos de Sistemas de Información, TIC, Web 2.0 y Web Semántica. Investigador en las líneas de Cultura Digital, Gestión del Conocimiento y Cienciometría. Conferencista en eventos nacionales e internacionales y asesor de programas de gobierno orientados a Cultura Digital.
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Comments

  1. By BENITEZ PEREZ CELESTE

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  3. By Décio Vidal

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  4. By SILVIA CUMBRAOS

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  5. By Jose Fernando Maldonado

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  6. By Paola Tissera

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  7. By José M. Estrada-Bolívar

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  8. By Jorge Gabriel Lezcano

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