CMS de Código Abierto para Bibliotecas. Parte II – Definición y Ventajas.

En este post no vamos a hablar en profundidad sobre la historia de los CMS (Content Management Systems), abordado en mi post anterior de InfoTecarios, pero sí quiero hablarles sobre la evolución del Internet y los CMS en términos generales, para luego abordar su definición y ventajas.  Web 1.0, páginas webs con contenido estático  Los websites a sus inicios solían ser… Leer más »

Expurgar

      No hay comentarios en Expurgar

  Introducción Todos los veranos en medio del silencio y el cese de la visita de los maestros y estudiantes, varios bibliotecarios escolares ponen en pie su plan de descarte de recursos e inventario de las colecciones.  En varias instancias estos ocurren sincrónicamente.  Pues, es inevitable llevar a cabo un inventario sin toparse con un libro que amerita ser expurgado. … Leer más »

Design Thinking para Bibliotecas una introducción

Las palabras innovación y disruptivo, son dos palabras que escuchamos con mucha frecuencia últimamente, y no es para menos ya que se espera que en los próximos años, se incremente la innovación en todos los ámbitos del ser humano, muy de la mano de tecnologías asociadas con macro tendencias que se relacionan con la Inteligencia Artificial, el Internet de las… Leer más »

Reunión de la Presidenta de IFLA 2019 en Buenos Aires: «Motores de Cambio: Bibliotecas y Desarrollo Sostenible»

La escritura como ejercicio profesional.

escritura

“El proceso de escribir, es el proceso de pensar.” Dra. Carmen Medina, 2019. A finales de mayo, tuve la experiencia de estar inmersa en un retiro. Cuando se menciona la palabra retiro, invariablemente recuerdo situaciones religiosas, sin embargo, este retiro no religioso, de la misma forma transformó mi pensamiento y hasta algunos planes a corto y largo plazo. Participé de… Leer más »

Tendencias en Infotecarios, algunos post que deben leerse para estar “trend” en bibliotecología y ciencias de la información

Construir una educación sólida en Bibliotecología y Ciencias de la Información: un llamado a la acción global y local

Los días 30 y 31 de agosto de 2019 en la instalaciones de la Vatican Library School, la sección de Investigación y Teoría de la Biblioteca (Library Theory and Research Section – LTR) junto con la sección de Educación y Capacitación (Education and Training Section – SET) y la sección de Tecnología de la Información (Information Technology Section – IT)… Leer más »

Programas de verano

Los programas de lectura de verano han cobrado popularidad en entornos escolares, académicos y bibliotecarios.  Estos comenzaron en la década de los 1890 como un proyecto educativo para niños en grados escolares (ALA, 2019).  La audiencia que se deseaba impactar eran estudiantes de entornos urbanos quienes no tenían que trabajar en las fincas.  Por lo cual, se comenzó a desarrollar… Leer más »